配合學習實踐活動，公司開展三級溝通談話
發(fā)布時間：2009-06-01
來源：
撰稿人：張志剛
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近日，我公司啟動2009年度三級溝通談話活動。此次三級溝通談話活動是在我公司學習實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段后開展的，也是為了完成這一階段主要任務我公司開展的“自選動作”。同時，這也是我公司自2006年建立三級溝通談話制度以來連續(xù)第四年開展此項活動。
三級溝通談話活動分為，一級溝通談話在項目中進行，指項目經(jīng)理與所屬項目人員之間的溝通交流；二級溝通談話在所屬各單位和工程管理部中進行，指所屬各單位、工管部領導與業(yè)務骨干、項目經(jīng)理之間的溝通交流；三級溝通談話在公司進行，指公司分管領導和所屬各單位、機關部門、二級后備人才、項目骨干之間的溝通交流。
按照部署此次溝通談話活動持續(xù)一個月，時間從2009年6月1日至30日；溝通談話的重點有：結(jié)合學習實踐活動，公司領導班子及成員在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風、方法舉措、制度機制、黨性黨風黨紀等方面還存在哪些突出問題？有何建議和意見；金融危機帶來哪些影響，有何應對舉措；項目部運營中還存在哪些突出矛盾，如何解決；如何加強對外聘人員的控制、考核和管理；如何加強人才梯隊建設；如何進一步改進和完善公司目前的薪酬分配制度；如何進一步發(fā)揮好工管部職能等。
依據(jù)學習實踐活動第二階段的主要任務，這次溝通談話重在廣泛征求意見，找準存在的差距和問題，以談話方式多渠道聽取意見，交流想法，解疑釋惑、增進了解、促進和諧，有利于進一步提高執(zhí)行力，促進企業(yè)科學發(fā)展。
